Los 10 principales cambios importantes nuestras escuelas deberían hacer
No ha habido muchos cambios importantes en la estructura de los sistemas escolares en el siglo pasado. Hemos aprendido mucho más sobre cómo la gente aprende, pero las escuelas se han mantenido casi igual. Y eso es desafortunado, porque algunos cambios podrían mejorar la escuela para estudiantes, maestros y sociedad en general.
10. Ambiente más saludable
Con el aumento de las tasas de obesidad, todos hemos escuchado llamadas para que el ambiente escolar sea más saludable. Esto se puede hacer haciendo que la actividad física sea obligatoria y sirviendo alimentos más saludables, que se ha demostrado que mejora las calificaciones y enseña a los estudiantes hábitos saludables.
Si bien la clase de gimnasia puede no enseñar nada académico, mantiene a los estudiantes activos. Los estudios han encontrado que el trabajo físico es importante y ayuda a los estudiantes a aprender. El gimnasio es tan importante como las clases académicas de matemáticas, ciencias y otras.
Activar a los estudiantes es solo la mitad de la batalla: también es importante que coman alimentos nutritivos. La mayoría de las escuelas no sirven alimentos saludables, simplemente porque la comida poco saludable es más barata. Entonces, si bien el dinero tendría que gastarse para mejorar los almuerzos escolares, sería una inversión inteligente porque existe una correlación entre comidas saludables y calificaciones mejoradas. Además, con una mejor nutrición que los estudiantes tienden a estar de mejor humor, haciendo que las clases funcionen más suaves.
9. Más clases de habilidades para la vida
Si una persona se gradúa a los 18 años con un diploma de escuela secundaria, probablemente esté versado en historia, matemáticas, ciencias y literatura. Pero esto significa que están listos para todas las trampas de la edad adulta? La mayoría simplemente no lo son. La experiencia y la capacitación en habilidades para la vida como el presupuesto, la gestión del tiempo, la nutrición e incluso algunas habilidades sociales pueden faltar. Por ejemplo, ¿cuántos estudiantes que salen de la escuela secundaria saben exactamente cómo funcionan las tarjetas de crédito y de crédito?? No es suficiente de ellos, ya que muchos jóvenes se meten en problemas con su primera tarjeta de crédito. De hecho, las compañías de tarjetas de crédito son conscientes de su ignorancia y se aprovechan de ellas. Si se tomó el tiempo para enseñar a los estudiantes habilidades importantes para la vida, podría ser una de las cosas más útiles que aprenden.
El contraargumento es que los padres deben estar enseñando a sus hijos estas cosas. Si bien eso es cierto, no todos los padres o incluso pueden. Si las lecciones de vida se enseñaron en clase, aseguraría que todos aprendieran los conceptos básicos de sobrevivir en el mundo real.
8. Reforma de tenencia
Hay maravillosos maestros que tocan la vida de innumerables estudiantes. También hay maestros que persiguen tus sueños hasta la edad adulta. Estos horribles maestros mantienen sus trabajos durante décadas, atormentando clase tras clase. Si actuaran de esa manera en otros trabajos, es probable que hubieran sido despedidos. Pero debido a que son maestros, pueden mantener sus trabajos.
Los malos maestros también pueden afectar a los contribuyentes. En la ciudad de Nueva York, había instalaciones para maestros acusados de mala conducta llamados centros de reasignación. Había alrededor de 600 maestros en 13 centros alrededor de la ciudad, y se les pagó por sentarse en una habitación y no hacer nada. Se sentarían allí durante meses, o incluso años. Se estimó que en 2012 costó $ 22 millones pagar a los maestros para sentarse y no hacer nada. Algunos de los maestros habían sido acusados de acoso sexual, pero aún se les pagaba.
Si bien los centros de reevaluación se han cerrado, muestran un problema fundamental con los sindicatos de los maestros. Deshacerse de los maestros pobres y sádicos es algo increíblemente difícil de hacer, lo cual es horrible porque un mal maestro podría cambiar la dirección de la vida de un estudiante de manera profunda. Los sindicatos de los maestros son importantes, pero tiene que haber una forma más fácil de deshacerse de las manzanas malas.
7. No hay tarea durante el fin de semana o las vacaciones
Esto puede sonar como estudiantes de m de maga, pero ¿por qué las personas que trabajan merecen un descanso los fines de semana y las vacaciones más que los estudiantes?? La verdad es que todos necesitan un descanso. Las personas son más productivas cuando las tienen. Además, los fines de semana libres darían tiempo a los estudiantes para participar en actividades extracurriculares sin que su trabajo sufra porque se ven obligados a apresurarse a través de él. En cambio, sería mejor tener tiempo dedicado para el trabajo y luego tiempo libre para relajarse y recargar.
6. Salón de estudio obligatorio
Es comprensible que los maestros quieran maximizar su tiempo de enseñanza y luego hacer que los estudiantes hagan su trabajo en casa. Y los estudios han encontrado que una cantidad razonable de tarea se correlaciona con un mayor rendimiento en la escuela. Pero si bien la tarea es importante, la investigación ha encontrado que dar a los estudiantes un período de estudio obligatorio puede ser increíblemente efectivo, simplemente porque es un momento dedicado para garantizar que se realice algún trabajo. Cuando la tarea se realiza en casa, los estudiantes tienen que encontrar la motivación para hacer el trabajo. Pueden apresurarse, distraerse o simplemente no lo intentarán. La sala de estudio obligatoria en lugar de una clase les garantiza tiempo para hacer la tarea, lo que lleva a mejores resultados de las pruebas.
5. Detener pruebas estandarizadas
En teoría, las pruebas estandarizadas tienen sentido. Es una forma cuantificable de ver si un estudiante conoce el material. Pero hay demasiados problemas con eso. Las pruebas estandarizadas tienden a ser sesgadas contra las personas de bajos ingresos, así como a los afroamericanos y latinos. De hecho, la brecha es tan grande que algunas juntas escolares tienen un porcentaje objetivo para cada carrera. En Virginia, el 46% de los estudiantes negros tuvieron que aprobar pruebas de matemáticas estandarizadas, mientras que el 68% de los estudiantes blancos y el 82% de los estudiantes asiáticos tuvieron que aprobar. Nadie está seguro de por qué existe la brecha, ya que los estudios no han sido concluyentes. También es importante tener en cuenta que las pruebas estandarizadas han perjudicado las raíces. Según el profesor de la Universidad de Columbia, Nicholas Lemann, se desarrollaron pruebas estandarizadas en la década de 1940 como una forma de mantener a los estudiantes judíos fuera de las escuelas de la Ivy League.
Otro problema es que las pruebas son creadas por empresas que tienen poco conocimiento sobre el sistema escolar que están probando. Las pruebas son rígidas y no tienen en cuenta muchos factores. Como dice el presidente del sindicato de maestros de Chicago: “... Los programas de pruebas estandarizados a menudo tienen como objetivo juzgar a los estudiantes contra las medidas que tienen poco o nada que ver con lo que el maestro del aula ha enseñado o se espera que enseñe."
Las pruebas estandarizadas también son costosas, con millones de dólares pagados a las empresas para crear y marcar las pruebas. Es una cantidad increíble de dinero que podría gastarse en herramientas más efectivas, como la comida más saludable. Sin embargo, las escuelas continúan utilizando este sistema sesgado y costoso para medir el valor de sus estudiantes.
4. Mérito pagar para los maestros
Un aspecto fundamental del capitalismo es pagarle a una persona una tasa competitiva por su desempeño. En algunas líneas de trabajo, también se pagan bonos por llegar a ciertas cuotas. Pero a los maestros no se les paga de esta manera: un buen maestro y un maestro pobre que han trabajado el mismo número de años generalmente se les paga lo mismo. Eso es injusto para los contribuyentes, buenos maestros y estudiantes. Y es por eso que algunas personas, incluido el presidente Obama, piensan que el pago por mérito es un mejor método. El pago por mérito significaría que los maestros reciben un salario basado en su desempeño, y luego se otorgan bonos para cumplir con ciertas cuotas.
Hay dos obstáculos principales para merecer el pago. La primera es que a las personas les preocupa que los maestros puedan centrarse en obtener la bonificación y manipular la situación dando a los estudiantes las respuestas en lugar de hacer una enseñanza real. Los sindicatos también bloquean continuamente la idea, porque va en contra de sus reglas de pago justo. Pero a pesar de las críticas, los estudios han demostrado que el pago por mérito ayuda a los estudiantes a obtener mejores calificaciones.
3. Pagar a los estudiantes
La motivación del estudiante es un problema grave. ¿Cómo se explica a un niño de 14 años que necesita hacerlo bien en su examen de matemáticas para que puedan ingresar a la universidad y luego conseguir un buen trabajo?? La mente humana simplemente no funciona de esa manera: el lapso de tiempo entre la tarea y la recompensa es demasiado vasta. Sin embargo, si a los estudiantes se les pagó bonos por hacerlo bien, entonces hay una recompensa más inmediata y tangible por completar la tarea. Se ha encontrado que pagar a los estudiantes, incluso para asistir a clase y hacer su tarea, ayuda a los estudiantes en áreas con problemas. En las escuelas que han pagado a los estudiantes, las calificaciones mejoradas, la asistencia aumentó y el porcentaje de personas que se gradúan subieron.
2. Más tarde, hora de inicio para las escuelas secundarias
En los Estados Unidos, el tiempo de inicio promedio para las escuelas secundarias es a las 7:59 am. Las escuelas comienzan tan temprano para ahorrar dinero en autobuses, ya que los conductores de autobuses tienden a hacer dos rutas diferentes. Primero recogen y dejan a los estudiantes de secundaria y secundaria, y luego manejan a los niños de la escuela primaria.
Si bien los tiempos de inicio anteriores pueden ahorrar dinero, no es ideal para los adolescentes. Se reduce a la biología. Aproximadamente a la edad de 14 años, el cambio de ritmos circadianos y el adolescente comienzan a permanecer despiertos y se despiertan más tarde. Sus cerebros ni siquiera liberan melatonina, una hormona que induce el sueño, hasta después de las 11:00 p.m. Además, los adolescentes necesitan unas nueve horas de sueño para funcionar en su mejor momento. Despertarlos anteriormente interrumpe su ciclo natural de sueño y los hace menos productivos. En un estudio de 9000 escuelas, los investigadores encontraron que las calificaciones en todas las clases mejoraron si las clases comenzaron después de las 8:30. También descubrieron que había una disminución en la cantidad de accidentes automovilísticos que involucraban a adolescentes, porque estaban mucho más alertas.
1. Escuela durante todo el año
Los horarios escolares no son muy productivos. Los estudiantes pasan nueve meses del año construyendo sus conocimientos y habilidades, y luego son liberados durante tres meses. Luego, en septiembre, se espera que recorden de repente todo del año anterior, o pasen las primeras semanas revisando y reaprendiendo.
La razón por la que tenemos vacaciones de verano es que antes de los 20th siglo, muchas ciudades tenían diferentes horarios escolares. El cronograma luego estandarizado en todo el país para facilitar las pruebas estandarizadas y distribuir libros de texto. Antes de las vacaciones de verano, las ciudades hicieron que sus estudiantes fueran a clase durante aproximadamente la misma cantidad de tiempo que los estudiantes contemporáneos, pero sus descansos se extendieron durante todo el año. Los estudios han demostrado rutinariamente que los estudiantes asisten a la escuela durante todo el año serían más productivos y efectivos. Habría menos revisión, y los estudiantes tendrían una práctica continua. Pero la idea de las vacaciones de verano está tan arraigada en nuestra conciencia cultural que el cambio es difícil.
Robert Grimminck es un escritor canadiense de ficción criminal. Puedes seguirlo Facebook en Gorjeo, o visitar su sitio web.
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